Nous proposons le principe suivant : lire un texte de Platon et sans souci d’érudition, sans l’inscrire dans une histoire de la philosophie – une histoire qui n’existait pas au temps de Platon – poser avec lui des questions fondamentales : qu’est-ce que penser et se libérer des « opinions », qu’est-ce que différencier ce qui relève des sens et ce qui relève de la conception ? Lire ce philosophe est alors l’occasion, non seulement d' »entendre » ce qu’il dit mais de mettre en acte notre propre pensée afin, précisément, de mieux comprendre ce qu’est penser.
INTERVENANT
Daniel Liotta
Agrégé de philosophie